Para la puesta en común, nos hemos puesto en círculo y hemos ido diciendo nuestras opiniones sobre los trabajos hechos hasta ahora. Como siempre, hemos hecho patente que hemos estado muy agobiadas, aunque algunas dijeron que ellas no se habían sentido así. A mí, lo he dicho más de una vez, el blog y las actividades que eran recomendables para hacer me han generado mucho estres y agobio, pero Saioa dijo que ella no se había agobiado. Ahí se ve que cada persona es diferente y lo que para una es agobiante o estresante para otra no lo es.
Estabamos hablando cuando ha llegado Estitxu para darnos unas especie de charla. Tampoco ha sido una charla, ya que ha consistido en un ejercicio y una pequeña presentación. El ejercicio ha consistido en hacer una lista de ideas sobre "Genero y educación" y con ellas pensar en una foto o imagen. Nuestras ideas hasn sido las siguientes:
- La objetibización de la mujer.
- Roles de género:
- La mujer tiene que ser una buena cocinera, una asistencia excepcional y una diversión para el hombre.
- El hombre tiene que ser un hombre de éxito, que tenga un buen coche y se las lleve de calle a todas.
- En las escuelas se fomenta esos roles mediante los juegos y los colores.
- ¿Qué es ser masculino y qué es ser femenina?
- Disney ha hecho mucho daño.
Para terminar la clase, Estitxu nos ha presentado brevemente el proyecto de "Género y educación" y nos enseño diferentes trabajos ya ctividades que sus alumnas de cuarto realizaron durante el curso. Con ello, nos ha animado a ser creativas y dar rienda suelta a la imaginación.
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